Käsittääkseni lääkäreiden ja taideaineita opiskelevien opetus on lähinnä sen takia kallista, että niissä on paljon henkilökohtaista opetusta, joka taas maksaa paljon. - - - TKK:lla en henkilökohtaista opetusta kokenut välttämättömäksi, useimmat kurssit olen siellä suorittanut aivan omatoimisesti käymättä edes luennoilla tai laskareilla.
Mutta ei se kuitenkaan tarkoita sitä, etteikö henkilökohtaisempi opetus auttaisi myös TKK:lla. Kuvittele vaan minkälaisia superdippainsinöörejä Suomeen tuotettaisi jos opetusryhmät olisivat samaa tasoa kuin taikissa. Sitäpaitsi vaikka sinä (tai joku muu) pääsisikin helposti kursseista läpi pelkällä tentillä, monet eivät pääse. Iteraatioprosentit varsinkin tietyillä kursseilla ovat todella hurjia, mikä entisestään kasvattaa kurssikokoja.
Elävänä esimerkkinä ohjelmoinnin peruskurssit L1/Y1, joilla olen ollut assarina. Ohjelmoinnin opetteleminen on mitä suurimmassa määrin sellainen aihe, jossa henkilökohtainen opetus on joillekin aivan välttämätöntä ja lopuillekin suuressa määrin hyödyllistä. Ko. kurssi järjestetään sekä syksyllä että keväällä, ja osallistujamäärät ovat per kerta noin 500 ihmisen luokkaa. No, harjoitusryhmiä on kyllä ruhtinaallisen paljon verrattuna moniin muihin kursseihin, mutta nekin ovat välillä todella tukossa. 30 ihmistä tietokoneiden ääressä ja kaksi assaria kiertämässä hiki hatussa kysyjiä läpi ja neuvomassa, ja sisääntulijat jonottavat vapaita paikkoja luokassa kun kaikki halukkaat eivät mahdu sisään. Koska assaria on niin vaikea saada ja 20 minuutin viittaus puuduttaisi käden, on tunnille järjestetty jonotussysteemi, jossa ihmiset merkitsevät nimensä taululle ja vapautuva assari käy aina poimimassa sieltä seuraavan nimen. Yritä siinä nyt rauhallisesti selittää jollekulle luokka- ja instanssimuuttujien eroa kun tietää että jonossa on 15 ihmistä odottamassa. Lisäksi jotkut turhautuvat odottamisesta niin paljon että käyttäytyvät melko aggressiivisesti kun niille yrittää selittää että ei, en voi nyt neuvoa sinua kun tässä on näin pitkä jono, laita nimesi sinne perään niin ehkä hyvällä tuurilla saat neuvontaa ennen tunnin loppumista.
Aika moni sitten kypsähtääkin noihin laskareihin ja yrittää tehdä ohjelmointitehtäviä kotona. Jotkut kykenevät, jotkut eivät. Ja ne ketkä eivät kykene tippuvat kurssilta ja tulevat seuraavana vuonna sitten uudestaan samaan rumbaan. Jos tässä tilanteessa ei opetushenkilökunnan lisääminen auttaisi niin mikä sitten?
Tottakai koulutus Taikissa on päätä kohden kalliimpaa myös sen takia, että esim. meidän opintolinjallamme Taikissa aloittaa vuosittain noin 12-15 oppilasta, kun taas TKK:lla taitaa luvut pyöriä jossain sadan korvilla.
Joo. Taikkiin hyväksyttiin viime vuonna 94 kandin papereihin ja 142 maisterin papereihin tähtäävää opiskelijaa. TKK:lle taas hyväksyttiin yhteensä 1598 opiskelijaa. Taikilla opiskelijoita on 1717 sisältäen jatko-opiskelijat, TKK:lla 15000 (en löytänyt tarkkaa lukua netistä, tuo on ulkomuistista). Tuollaisilla kokoeroilla syntyy väistämättä tiettyjä tehokkuuseroja.
Jotta pysyttäis vähän edes topikissa, neuvoisin kaikkia hakemaan Taikkiin tai muihin taidekouluihin jo senkin vuoksi, ettei niiden pääsykokeisiin tarvii lukea pätkääkään.
Ei muuten tarvitse TKK:llekaan, jos vaan kirjoittaa tarpeeksi hyvin ylioppilaaksi. Parhaimmassa tapauksessa ei edes tarvitse mennä pääsykokeisiin. (:
